Bepul boshlash

5-sinf matematika · 3-bob: Oddiy kasrlar · 1-chorak

Sonlarni bo'lishni kasr ko'rinishida ifodalash

5-sinf matematika darsi uchun tayyor material: 45 daqiqalik dars ishlanmasi tuzilmasi va interfaol metodlar, «Kasr modeli» simulyatori bilan qadamma-qadam tushuntirish, javobli misollar va tipik xatolar.

Dars ishlanmasi: 45 daqiqalik tuzilma

DarsPilot dars ssenariysi shu bosqichlar bo'yicha quriladi; metodlar sinf natijalari va xonadagi jihozlarga (proyektor, elektron doska) qarab tanlanadi.

2 daq
Tashkiliy qism va motivatsiya“Nimasi ortiqcha?” — 4 ob'ektdan birini ortiqcha deb asoslash
5 daq
O'tgan mavzuni takrorlashOldingi mavzu «Matnli masalalar (Sonlar ustida to'rt amal)»: Teskari test — berilgan javoblarga mos savollarni topish
3 daq
Uy vazifasini tekshirishXatoni top — ataylab xato qilingan yechimdagi xatoni topish
4 daq
Yangi mavzuga kirish va maqsadAqliy hujum — g'oyalarni tanqidsiz yig'ish → guruhlash → tanlash
12 daq
Yangi mavzuni birga o'rganish«Kasr modeli» simulyatori ekranda qadamma-qadam (pastdagi tushuntirish), so'ng O'yla — juftlash — bo'lish
13 daq
Mustahkamlash: yakka va juftlikdaDarajali mashqlar (tayanch → asosiy → ilg'or), Navbatma-navbat murabbiy — biri yechadi, ikkinchisi murabbiy; keyin almashadi
4 daq
Tezkor tekshiruv (qog'ozsiz)Mini-doska — hamma javobni bir vaqtda yozib ko'rsatadi
2 daq
Refleksiya va uy vazifasiFSMU — fikr — Sabab — Misol — Umumlashtirish. Uy vazifasi: darslik I qism, 46-bet, mashq daftari, 55–58-bet

Doskada tushuntirish: «Kasr modeli» simulyatori

Tayyor ssenariy — har qadamda o'qituvchi aytadigan gap, simulyator unga mos o'zgaradi. Sonlarni kod hisoblaydi.

  1. 3 ta pirogni 4 kishiga teng bo'lamiz. Har bir pirogni 4 bo'lakka kesamiz.
  2. Har kishiga har bir pirogdan bittadan bo'lak: 1/4.
  3. Uchta pirogdan jami 3/4 pirog tegadi.
  4. Demak, 3 : 4 = 3/4. Bo'linuvchi — surat, bo'luvchi — maxraj.

Namuna misollar (javoblari bilan)

Misollar va javoblar kod bilan hisoblangan. DarsPilot'da har dars uchun shunday misollardan uch darajali ishchi varaq (PDF) va doska rejasi tayyorlanadi.

  1. 8 : 3 ni kasr ko'rinishida yozing.
    Javob

    8/3 = 2 butun 2/3
    Bo'linuvchi — surat, bo'luvchi — maxraj.

  2. 1 ta nonni 3 kishiga teng bo'lishdi. Har biriga qancha non tegadi?
    Javob

    1/3 non
    1 : 3 ni kasr ko'rinishida yozing.

  3. 19 : 7 ni kasr ko'rinishida yozing.
    Javob

    19/7 = 2 butun 5/7
    Bo'linuvchi — surat, bo'luvchi — maxraj.

  4. 5 ta pitsani 2 kishiga teng bo'lishdi. Har biriga qancha pitsa tegadi?
    Javob

    5/2 = 2 butun 1/2 pitsa
    5 : 2 ni kasr ko'rinishida yozing.

Tipik xatolar va ularni tuzatish

Amal ma'nosini tushunmayapti (vaziyatga mos bo'lmagan amalni tanlayapti)Amal ma'nosini bar-model bilan takrorlash: “nega aynan shu amal?”

«Oddiy kasrlar» bobidagi mavzular

← 5-sinf matematika: barcha mavzular

Shu mavzu bo'yicha darsni bir necha daqiqada tayyorlang

DarsPilot sinfingiz natijalariga moslangan dars ssenariysi, doska rejasi va uch darajali ishchi varaqni tuzadi, qog'ozli testni telefon suratidan tekshiradi. Ro'yxatdan o'tish bepul.