Bepul boshlash

6-sinf matematika · 2-bob: To'g'ri kasrni natural songa bo'lish · 1-chorak

Natural sonni to'g'ri kasrga bo'lish

6-sinf matematika darsi uchun tayyor material: 45 daqiqalik dars ishlanmasi tuzilmasi va interfaol metodlar, «Kasrlarni ko'paytirish va bo'lish» simulyatori bilan qadamma-qadam tushuntirish, javobli misollar va tipik xatolar.

Dars ishlanmasi: 45 daqiqalik tuzilma

DarsPilot dars ssenariysi shu bosqichlar bo'yicha quriladi; metodlar sinf natijalari va xonadagi jihozlarga (proyektor, elektron doska) qarab tanlanadi.

2 daq
Tashkiliy qism va motivatsiya“Nimasi ortiqcha?” — 4 ob'ektdan birini ortiqcha deb asoslash
5 daq
O'tgan mavzuni takrorlashOldingi mavzu «To'g'ri kasrni natural songa bo'lish»: Xatoni top — ataylab xato qilingan yechimdagi xatoni topish
3 daq
Uy vazifasini tekshirishJuftlikda o'zaro tekshirish — kalit masala bo'yicha juftliklar bir-birini tekshiradi
4 daq
Yangi mavzuga kirish va maqsadO'yla — juftlash — bo'lish — yakka o'ylash, juftlikda muhokama, sinfga
12 daq
Yangi mavzuni birga o'rganish«Kasrlarni ko'paytirish va bo'lish» simulyatori ekranda qadamma-qadam (pastdagi tushuntirish), so'ng CPA: aniq → tasviriy → abstrakt
13 daq
Mustahkamlash: yakka va juftlikdaDarajali mashqlar (tayanch → asosiy → ilg'or), Masala tuzish — o'quvchi berilgan ifodaga mos masala tuzadi (ijodkorlik)
4 daq
Tezkor tekshiruv (qog'ozsiz)Mini-doska — hamma javobni bir vaqtda yozib ko'rsatadi
2 daq
Refleksiya va uy vazifasiFSMU — fikr — Sabab — Misol — Umumlashtirish. Uy vazifasi: darslikdagi mashqlar — uch darajada

Bu mavzu bo'yicha DarsPilot'da bosqichli diagnostik varaq tayyor: bitta masala 7 savolga bo'lingan (tushunish → model → hisoblash → talqin), har o'quvchiga darajasiga mos variant, qog'ozli javoblar telefon suratidan avtomatik tekshiriladi.

Doskada tushuntirish: «Kasrlarni ko'paytirish va bo'lish» simulyatori

Tayyor ssenariy — har qadamda o'qituvchi aytadigan gap, simulyator unga mos o'zgaradi. Sonlarni kod hisoblaydi. Shu mavzuga yana: Kasr modeli.

  1. 3 ta butun bor. Ularning ichida 1/4 necha marta bor?
  2. Har bir butunni 4 ta teng bo'lakka bo'lamiz — o'lchovimiz 1/4.
  3. Bo'laklarni sanaymiz: 12 ta.
  4. 3 : 1/4 = 12. Kasrga bo'lish — teskari songa ko'paytirish: 3 · 4 = 12.
  5. O'lchov 3/4 bo'lsa, har sakrash 3 ta chorak: 3 : 3/4 = 4.

Namuna misollar (javoblari bilan)

Misollar va javoblar kod bilan hisoblangan. DarsPilot'da har dars uchun shunday misollardan uch darajali ishchi varaq (PDF) va doska rejasi tayyorlanadi.

  1. Ulug'bekda 3/5 kg asal bor. U asalni 1/10 kg dan kichik bankalarga quydi. Nechta banka kerak bo'ldi?
    Javob

    6 ta
    Yechim g'oyasi: 3/5 : 1/10

  2. 11 m lentani 1/2 m dan teng bo'laklarga kesishdi. Nechta bo'lak chiqdi?
    Javob

    22 ta
    Yechim g'oyasi: 11 : 1/2

  3. Aziza 1/5 kg pishiriqni 2 ta do'stiga teng bo'lib berdi. Har bir do'stiga necha kg pishiriq tegdi?
    Javob

    0,1 kg
    Yechim g'oyasi: 1/5 : 2

Tipik xatolar va ularni tuzatish

Kasrga bo'lishda bo'luvchini teskarisiga almashtirmayapti (ko'paytirib yuboryapti)“Bo'lish — teskarisiga ko'paytirish” qoidasini 3/4 : 1/8 misolida chizma bilan ko'rsatish (1/8 lar sanog'i).
Sonning qismini topishda bo'shliq bor (oldingi mavzu)“Sonning qismini topish” ni bar-model bilan takrorlash (mashq daftari, D1 daraja).
Natijaning ma'nosini noto'g'ri talqin qilyapti“Javob mantiqiymi?” savolini har masaladan keyin berish.

«To'g'ri kasrni natural songa bo'lish» bobidagi mavzular

← 6-sinf matematika: barcha mavzular

Shu mavzu bo'yicha darsni bir necha daqiqada tayyorlang

DarsPilot sinfingiz natijalariga moslangan dars ssenariysi, doska rejasi va uch darajali ishchi varaqni tuzadi, qog'ozli testni telefon suratidan tekshiradi. Ro'yxatdan o'tish bepul.